約有17.5萬名考生參加的114年國中教育會考今天(6日)公布成績，根據統計，今年寫作6級分973人、占0.57%，只有753名考生拿到0級分、占0.44%。多數考生都能從2張圖片中找到寫作素材。閱卷老師代表表示，會拿0級分的人，主要是沒有寫作意願、離題或亂寫，而0級分人數也創下近年新低。
114年國中教育會考寫作測驗閱卷代表、臺師大國文系教授李清筠指出，今年國中教育會考寫作測驗是以圖文並陳的方式呈現，內容共有2張圖，圖1是個箱籠，箱籠有1隻小動物正在類似滾輪的裝置上活動，另1隻小動物的腳正要跨出箱籠的門。圖2提供6個詞彙，包括牢籠、自由、盲目、選擇、冒險、耽溺，考生須連結生活經驗，寫下自己的觀察與想法。
李清筠教授形容今年考題開放與限制並存，既限制了作答方向，也開啟無限想像空間，多數考生都能從2張圖片中找到寫作的素材。其實考生不一定只能挑1個詞彙，挑選多個也可以，甚至可以把6個詞彙串連在一起。在考生取材部分，多數學生還是聚焦在兩個動物，雖然題目沒有明言，但學生要說動物是倉鼠、天竺鼠，甚至是卡通人物，也都沒關係。
李清筠教授深入說明，在圖2提供的6個詞彙中，多數考生寫作是從「選擇」切入，像是正面臨著選擇直升高中，還是參加會考、免試入學這正在面對的選擇。
也有考生關注如何逃脫生活中的牢籠，像是母親因傳統性別框架為家庭犧牲工作等，也有考生結合其他科目所學，像是分析出去冒險的「機會成本」，或從歷史人物舉例哥白尼、哥倫布跨出固有牢籠去冒險等。
閱卷老師選出多份6級分樣卷，可上國中教育會考網站觀摩。但李清筠教授提醒各界，不要苛求考生的作品須完美，偶爾出現引用錯誤，都應可理解，希望各界「欣賞」多於「批評」。